Núm. 02: Revista Estudios de la Ciénega - julio-diciembre 2021
Resumen
Finalmente, la sección de Ingenierías y biotecnología, inicia con la presentación de un documento sobre el estado de conocimiento de la cadena de suministro en el sector salud del Estado de Jalisco. En un trabajo subsecuente relativo a las competencias que deben adquirir los educandos de ingeniería industrial, se discuten las competencias a adquirir en dicho programa educativo. Se podrá encontrar también una amplia argumentación sobre la perspectiva e influencia de la innovación en México, en el pretendido status de sociedad del conocimiento. Insistiendo en los programas educativos de ingeniería industrial, el lector se encontrará con un análisis de los sílabos en la formación matemática de los futuros profesionales en una universidad peruana en comparación con la Universidad de Guadalajara.
Sin duda que todos estos temas resultan de interés, a la vez de su importancia por ser temas de actualidad en un tiempo extremadamente cambiante, en el que las personas deben mostrar flexibilidad y capacidad de adaptación a nuevos escenarios laborales y sociales. Mi mejor deseo para que el lector encuentre interés en estos títulos. Muchas gracias.
Edgar Eloy Torres Orozco
Rector de Centro Universitario de la Ciénega
Ocotlán, Jalisco. Mayo 2021