Sandoval Chávez, J., Castillo Villarruel, L. del C., Carrillo Iñíguez, E. R., Salcedo Olide, F. J. y Ramírez Lara, N. (2023) «Aula invertida. Una perspectiva académica para un mejor aprendizaj»e, Estudios de la Ciénega, 1(04), pp. 7-18. Disponible en: https://revistaestudiosdelacienega.com/ojs/index.php/rec/article/view/49 (Accedido: 21abril2026).